國家忙著虛耗內鬥，需要商人送錢，自然就有對價關係，很多"正事"都在空轉或是視而不見。
cksh 505 28 wrote:
我真的覺得台灣的未來好茫然~
以後20年大概有苦日子過了(恕刪)
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貝多芬讀史記,淒慘了千年的封建科舉官僚神話,擅長應試者大半不會做事,德國技術是師徒傳承文化,邊幹活邊學理,幾時破除迷信中國科技才有未來
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瑞士《星期日週報》5月13日文章，原題：學徒制對抗孔夫子
經過百年的沉睡，東方巨人重新站立起來，正成為經濟超級大國。為了參與中國的激烈競爭，在華的瑞士企業紛紛引進瑞士的職業培訓制度，卻遭遇了中國傳統教育觀念的阻礙。
瑞士布勒集團的中國分公司擁有2300名員工，去年營業額增長60％。但招聘來的中國大學畢業生常常達不到企業的技術要求。在中國，學生只為學習而學習。該公司總裁弗格特裏描繪了這樣的畫面：給一個中國大學生小組100本書，他們一周就能記住內容。但面對實際問題時，他們卻會陷入困境。施萊格爾是（中國）瑞士科技文化中心的主任。她說，在中國，所有人都想上大學。但當說起技術工人和職業培訓制度，卻是個不受歡迎的話題
為了競爭，布勒公司需要更具創造力的人才。他們與中國的大學合作，給大學生提供近似瑞士模式的“雙元制”學徒培訓——學生在學校學習理論的同時，也在工廠的實際工作中積累經驗。
然而，這些企業如今正面臨挑戰：在中國，“雙元制”學徒培訓制度不但是個未知領域，且與傳統教育觀念相抵觸。這是文化決定的。中國的孔夫子儒家體系，千百年來一直有種根深蒂固的教育模式：貧窮農村的男孩，通過嚴格的教育最後成為官員。若硬要在中國推行雙元制，勢必觸及其舊教育體系的變革。對中國社會而言，創造力還沒被看得很重，職業教育還未真正立足
▲（作者雷紮•拉菲，青木譯）
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文章認為，台灣人就是一種「連國將亡也不在乎的經濟動物」，而且結局可能是「台灣自己任人取走」。
不過既然是名嘴所言，大家看看就好，就別想太多了
倒是台灣人的忍耐功夫確實了得，對很多狗屁倒灶不公不義的大小事都能忍(還是應該說漠不關心?)，
也難怪人家歪果仁會有如是見解。
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,所以我們一起合作一下電動機車的零件,也許可以賺點收入當零用錢可以吃好一點不用每天吃路邊攤滷肉飯+乾麵..
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