其實,這就是教改的最大問題啊.當年批評聯考的升學只有一條路,所以就搞多元入學.認為這樣可以讓擁有不同專長的孩子都能入學.結果.......搞到很多孩子每一條路都要去試,不放棄一切機會.以前一次就可以決定的事現在要搞好幾次.當然會說是勞民傷財以及讓人懷念聯考了啊.........升學考試的制度不是問題,真正的問題在望子成龍的心啊............
聯考的年代考試通常考的出記憶力跟邏輯推理能力這兩個好的走理論性跟基礎研究的路需要大量經驗跟實務的有技職體系跟以後的證照再加上一部分的術科一部分的保送就一個完整制度從制度上看教改喊得多但跟聯考年代比起來提供一個公平的遊戲規則讓學生競爭達成適才適所教改比起來到底要改出一個怎樣的制度或把公立系統混一混成牛丸鼓勵讀私立就好了?
kantinger wrote:聯考的年代考試通常考...(恕刪) 感覺上以前的聯考絲毫沒有可以渾水摸魚的機會!大家立足點的平等拚本事!教改之後的變化就多樣化了!影響所及已經爛遍各層級!現在不只考高中或大學有死角連專精深造教育都淪陷了!從這次八個博士班錄取人的身分背景就可見一斑!
elle11 wrote:感覺上以前的聯考絲毫沒有可以渾水摸魚的機會!大家立足點的平等拚本事! 錯以前的立足點才不平等會考試會念書的才有前途不會念書的就只能去念技職但是事實上那些會念書的去念大學就適合嗎
異鄉苦工 wrote:錯以前的立足點才不平...(恕刪) elle11 wrote:感覺上以前的聯考絲毫沒有可以渾水摸魚的機會!大家立足點的平等拚本事!錯以前的立足點才不平等會考試會念書的才有前途不會念書的就只能去念技職但是事實上那些會念書的去念大學就適合嗎- - - - - - - - - - - - -不懂你的邏輯!所謂"大家立足點的平等拚本事!"是指考場內的公平比試!不會因為貧賤富貴而受影響!