跟去年反黑箱服貿的共同點1.號稱學生,但出來提意見的通常不是學生2.一定要答應3點訴求,不過訴求是會變的3.一開始打著反黑箱,但黑箱問題逐漸釐清後,改為要建立合理(和誰的理?)程序關於學生到底代表誰?應該反過來,到底是誰代表學生?