近20年來 由於人口快速老化
開放不少學校設立醫學系 但開放也是雙面刃
# 普設大學 後遺症嚴重
# 開放師培 流浪教師多

醫學系每年畢業人數為1300人上下
牙醫系也逐步增加名額
少子化 + 開放醫學系名額 並非好事

台灣適合開放醫學系名額?
台灣適合開放醫學系名額?
救人不如救醜
救人不如救狗
醫師不患寡而患不均,醫學中心大肆圈地,某些地區滿街診所,某些偏鄉獨木難支

制度性問題沒解決,留不住人力
偏鄉人力永遠不會滿足
若生病
要數學生物考100分的開刀,還是要考60分的?
不要說開刀,一般小病我都要100分幫我看病!
總額管制是對的,有本事就去考~
sihong168
有些正牌牙醫的手路,比沒讀書的密醫差不知多少…
三等公民
連醫生都考不上的牙醫當衛福部長呢?[^++^]
god52101314 wrote:
近20年來 由於人口...(恕刪)


開放教師,一堆流浪教師。
開放律師,律師收入大減。
現在開放醫師,看看會怎樣。
kantinger
教師跟律師的品質怎麼沒有明顯下降?
god52101314
能當上律師或老師 應該都很優秀 , 但人數過多(未控制)可能會產生其他問題
我覺得公費生增加,並要下鄉,在鄉衛生所服務10年後才得以離開,否則取消醫師資格,跟特考綁六年道理一樣
tennebrae
最新的技術,最好的教學都在都市。想要成長的醫師不會想去偏鄉。快退休的醫師去偏鄉養老還比較有可能。
ura0414 wrote:
我覺得公費生增加,並...(恕刪)


+1 真的非常實在的建議
# 偏鄉 醫療資源非常不足
# 自費生 多數在市區
god52101314 wrote:
+1 真的非常實在的...(恕刪)
能主動去衛生所當醫生的都是做善事…
醫生是一份職業 有本事賺大錢 是能力
例如台灣承認歐洲醫學系
但是對波蘭醫生卻很嚴格

放寬到底是好事或壞事
應該交給專業人員決定
否則重覆教改問題 更嚴重
又不是醫學院畢業實習完就會有醫師執照,馬上可以當醫生看診。如果開放醫學系名額就會降低台灣的醫師水準,這不就表示醫師執照的考試沒辦法篩選能力足夠的醫學生,只能靠醫學系的招生來把關?
當初某些人吵著要教育部開放教育學程時是怎麼講的?不是說可以廣收人才,藉由公平競爭讓教師的水準提高,不再被師範體系的學校壟斷?怎麼現在換成要開放醫學系說法就不一樣了。
seatree wrote:
又不是醫學院畢業實習...(恕刪)


小弟很多年前 有看過一篇報導 - 流浪大學生
教改20年來 就像月亮
國家政策應審慎評估 例如現在師資培育多元化
結果造成許多師範體系學生 畢業必須改行:+
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