我家小朋友小學三年級,課後去安親班&學校加安親班課業,有時需寫到很晚,一週還有2天美語課,覺得現在小孩都沒童年時光了,在台灣的教育真是⋯,沒補怕跟不上進度,補了怕小孩會課業多造成反效果。
真是不知如何規劃是好?
這樣做的後果是台灣在理論的作業上比國外的基礎水準高
但也造就台灣只能做死板板的作業,像是設計專業跳脫不了固定印象
總覺得會不會唸書真的是本能,國中看一個女同學都沒埔習照上北一女@@,另一位男同學埔一堆習結果是普通公立高中,雖然將來我也想讓小朋友快樂成長不補習,不過老婆可能不會同意吧。。。
我認為……
人格教育比台灣這種死板的教育還要重要
將來我也不會要我孩子去上安親班,除非她自己跟我要求
funlinlin wrote:
我認為……人格教育比...(恕刪)


如果父母都是上班族,
小孩國小下課是4點多,還有讀半天的,
家裡也沒爺爺奶奶同住,
不去安親班等父母下班要去哪裡呢?
你可以想一下,你唸小學的時候有去安親班嗎?當時一堆人不也是鑰匙兒童,放學就直接回家。
小孩的童年是要有玩伴跟去處,才會值得回憶。如果放學後就是在家裡看電視或是打電動等父母下班回家,這種童年就沒什麼好回憶的。
你可以先想一下在現在這個環境,你想給自己的小孩什麼。看到別人的小孩去補習,怕自己的小孩跟不上別人,或是抱怨補習風氣太盛行,最後要不是逼小孩去補習,就是以後小孩成績不好又在怪是沒去補習的錯,連做父母的自己都迷失了。
從安親班就養成窮補習慣,以後國高中補一堆的結果是講英文支支吾吾,整天除了揪朋去K書跟打電玩,沒有什麼正當娛樂和興趣。看看現在大學生近視比例跟那濃濃的宅味,真的很替台灣的競爭力擔心。
現在有規定不能讓小孩獨自在家,:(

我家跟版主情形一樣,每天回到家都要七點半過後了,
以前二年級頂多就是星期二最晚七點,其餘時間都可以六點前我們下班去接,
難道這就是二升三最大的差異嗎?
呵呵~

nicetomeetu wrote:
覺得現在小孩都沒童年時光了


不是現在

我大女兒大學畢業了

她小時候就是這樣

一綱多本,學校教一本,要到安親班讀其他三本

國中時更慘,教室都放書櫃,根本不可能把書本,參考書,習作帶回家

學期結束時都要幫忙扛書回家!

然後最可怕的是甄試入學,要寫推甄報告

都會有廠商來推銷,便宜的一兩萬,頂級必上的30萬起跳

nicetomeetu wrote:
我家小朋友小學三年...(恕刪)


不喜歡就不要去,會自己讀書的小孩根本不需要去安親班
去安親班的小孩 未來也未必會自己讀書

如果自己有時間陪小孩 那就不用去安親班

我有三個小孩 家族中有10多個小孩,結果發現

去安親班的小孩多半不喜歡讀書

較不易養成自己讀書的習慣
文章分享
評分
評分
複製連結

今日熱門文章 網友點擊推薦!