我就無語了。
我報告所有詳細步驟都完整演示寫在裡面，
就算你因為專業不對口看不懂簡化版製程，
參考資料裡面就已經有完整教學的案例，
到期末還問”這是你做的嗎”
質疑學生做不出來
當你回答他的質疑的時候又馬上打斷你。
不去實際了解，
然後開始用各種陰陽怪氣質疑。
完全不尊重學生。
完全不想跟這種教授打好關係。
起碼問點建設性的問題證明你有看過報告。
辛辛苦苦做的東西
不知道是沒看報告
還是根本專業不對口都看不懂也記不住
最好笑的事是
你只說某個人做的某件事
然後就會看到有一堆教授對號入座
在低卡洗地帶風向
上演大型行為藝術
就事論事得到的結果這麼抽象我是沒想到
人麻了
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[笑到噴淚][笑到噴淚][笑到噴淚]
阿通師目前像過街老鼠，趁現在退休還有錢可捲，再不溜可能要進去蹲了。[笑到噴淚][笑到噴淚]
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大批鬥時代 wrote:
唉
我就無語了。
我報告所有詳細步驟都完整演示寫在裡面，
就算你因為專業不對口看不懂簡化版製程，
參考資料裡面就已經有完整教學的案例，
到期末還問”這是你做的嗎”
當你回答他的質疑的時候又馬上打斷你。
不去實際了解，
然後開始用各種陰陽怪氣質疑。
完全不尊重學生。
完全不想跟這種教授打好關係。
起碼問點建設性的問題證明你有看過報告。
辛辛苦苦做的東西
不知道是沒看報告
還是根本專業不對口都看不懂也記不住
最好笑的事是
你只說某個人做的某件事
然後就會看到有一堆教授對號入座
在低卡洗地帶風向
上演大型行為藝術
就事論事得到的結果這麼抽象我是沒想到
人麻了
繳付 學費、學分費，這只是就學的基本款~~
若再塞給指導教授400萬元束脩，他就不會以人廢言了~~
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