never say never wrote:說要環保又要獎勵節能...(恕刪) 不錯的idea,不過我是覺得小學生根本不用帶課本回家,甚至不應該有所謂的課本,教學用的教材可以有很多樣~至於電子書,我覺得大學時期在來使用比較好~其實應該要從教育制度改變起,不是改電子書這個~
萬一,考試前幾天,電子書突然掛了,那麼所有的書都不能看了@@樓主一定是還沒有自己的小孩子,如同,政府常說要鼓勵生育,卻又叫一些生活沒壓力,高收入的公務人員來想如何增加一般平民老百姓的生育率.....只能說,因為你家沒小孩,所以才會這樣天真的說.......台灣教育當局為什麼不發給學生電子書------------------------------------------------等樓主遇到,有一天,小孩子在晚上,哭著說......電子書掛了,什麼辦?記得,有遇過同事的小孩子,他們老師,為了環保,家庭連絡簿要改用網頁的方式...........掯,那個老師,難道沒想過,世間上有沒錢的學生,家中沒電腦沒網路....可能家長連電腦都不會用.....樓主.......國家能力要提昇,靠的一定不是你想的高科技....而是....小孩子人人都能平等的受教育.....李遠哲當年也沒電子書可以用........
去年底跟一個特教組長說 I pad跟一些特教輔具相比貴不了多少可當大字書 或是 .....好意跟她說 請她寫個計畫案編概算 我幫忙看能不能幫忙找經費10台的量 應已足夠她們學校特殊學生所用 也是我覺能努力的範圍但 最後那老師沒跟我聯絡 不了了之自覺特殊生應該可以多利用這樣的科技產品 也比一般生全面實施來的可行但我資訊不行 又不懂 特教課程只會寫簽案 最後還是幫不了忙
never say never wrote:說要環保又要獎勵節能...(恕刪) 環保有更好的做法 國家需要改進也是事實但把電子書當成未來小孩主要的讀書工具絕對不是好事這點你有想到媽?如果有,應該就不會批評別人有什麼負面想法,難怪不進步,,,諸如此類的話如果有,請問你對"電子書造成的眼睛傷害"有什麼對策嗎?方案要想很簡單 但整體的對策可不是想怎樣就怎樣的
never say never wrote:我們自吹自擂再多也只是二流的跟隨國家由這種正面思考議題卻引發如此多負面思維的發言人得證...(恕刪) 只會自吹自擂,做事只做秀而不考慮執行面是否可行,自認為正面議題卻連出發點都搞錯(電子書節能減碳?)也難怪我們只是二流國家…
chhuang1010 wrote:不錯的idea,不過我是覺得小學生根本不用帶課本回家...(恕刪) 現在的國小現場是:老師一直跟小朋友說教科書放學校,只帶回家功課就好,但是學生明明回家也不看書,卻堅持要把書放在書包…冏其實每天只帶回家作業回家,一點都不多也不重,現在附輪子的拖式書包多重各位知道嗎?光是一個空的書包都那麼重了,書包怎麼可能輕。