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當立法院兩黨因法案對立時
也是有老百姓說 兩黨不要吵
也不管兩黨誰對誰錯
就像以前小學老師 處理小學生吵架
不管惹事的 還是被欺負的 都打五十大板(比喻)
所以 被欺負被抹黑.吵回去又如何? 最後還是抹黑算計一方在偷笑!
回歸正題
以小學生 詢問市長或其他領域人員 本可增長學生的見聞
不再只是死讀書
而看事情本來就是看全貌
刻意或惡意剪接或斷章取義
只能證明 居心可議
而用小學生去嗆市長的教導方式
也是不恰當
學生就像海棉 在出社會前
吸收學校知識 身為師長 應為其楷模典範
如果惡意灌輸錯誤觀念 將來是非價值也相對錯誤
以最近撞大使座車的無照騎車少年為例
自己有錯 還去嗆外國使節
只能說 台灣將來會越來越亂!
這些下一代是成為社會進步的力量 還是 成為社會治安的隱憂?
wo haha~!
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louar wrote:
如果你還是認為質疑影片就是幫郝龍斌護航
你還是認為質疑影片就是心中有顏色,就是腦補
進一步來說,這就是先貼標籤再全部否定他人看法...(恕刪)
我沒有認為質疑影片就是心中有顏色，你扭曲我的說法然後再來質疑我，這我難以招架。
質疑檢驗不是壞事，
影片中有沒有值得檢討的地方？當然有。
但是對這一部影片，能夠從頭到尾全盤批判，
那已經過頭了，
那就是已經受到顏色影響了。
另外，東森擷取的那個影片片段和「還原真相」完全沾不上邊，
如果沒有那個片段，那這個新聞是好的，呈現了另一面的觀點。
但是加上這個片段之後，就有問題了。
如果你一直認為這樣才是還原真相，我言盡於此，多言無益。
(給管理員：如果你覺得這個話題是政治，請把整串討論回收，不要只回收被檢舉的)
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yuffany wrote:
我沒有認為質疑影片...(恕刪)
但是對這一部影片，能夠從頭到尾全盤批判，
除了腦袋染色沒有其他解釋
這還不叫用顏色來質疑其他人的意見嗎?你認為我是扭曲你的說法,但你不也是用顏色在扭曲我的質疑嗎?
再說了,我有全盤批判嗎?還是少將你的主觀想法腦補成我的意見吧
我就我看到不妥的部分提出質疑,這叫腦袋染色?
東森擷取的那個影片片段,是用他們的想法來還原他們所認為的真相，
有沒有問題本來就是很主觀的,你認為這樣報導有問題,不代表大家都一定要認為有問題
但你一再用顏色來標籤化其他人的意見,那才是有問題,我說過了,用貼標籤,說其他人有顏色的方式來否定他人意見,並不會讓你的意見看起來比較優越,只是證明你無法面對這些質疑而已
如果你一直認為要照你的意見才是還原真相,我也言盡於此,多言無益。
這個話題是政治，請把整串討論回收，不要只回收被檢舉的~(這句話已經暴露出留言者的用心,就是不希望有任何對郝龍斌有利的報導出現)
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